Promozione di progetti

L’UFAM promuove e sostiene progetti di formazione innovativi orientati all'efficacia, dando priorità a quelli che contribuiscono all’acquisizione di importanti competenze ambientali e, in ultima analisi, alla tutela delle risorse all’interno del mondo professionale.

L’UFAM offre sostegno finanziario e tecnico ai progetti che, nell’ambito della formazione professionale, universitaria e continua, presentano sul piano dei contenuti una stretta correlazione con gli obiettivi e i compiti dell’Ufficio. In particolare, promuove progetti rivolti a quadri, personale e moltiplicatori, come formatori e docenti. La base legale è costituita dagli appositi articoli in materia di promozione, per esempio nella legge sulla protezione dell’ambiente (art. 49) o nella legge sulla protezione della natura e del paesaggio (art. 14a).

Le richieste di aiuti finanziari possono essere presentate da organizzazioni e istituzioni di diritto pubblico o privato con sede in Svizzera. Le richieste saranno esaminate solo se vengono presentate utilizzando i moduli ufficiali dell'UFAM (vedi Presentazione della richiesta). Inoltre, al momento della stipula del contratto, dovrà essere fornita la prova di un finanziamento complessivo sicuro.

Criteri minimi per il sostegno ai progetti

Sono concessi sostegni soltanto ai progetti che

corrispondono agli obiettivi dell’UFAM;
soddisfano le basi legali;
soddisfano le condizioni previste per gli aiuti finanziari della Confederazione;
hanno un orientamento a livello nazionale o quanto meno interregionale o di regione linguistica;
sono orientati all’efficacia.

Il criterio dell’orientamento all’efficacia fa riferimento al fatto che il progetto deve essere pianificato e realizzato allo scopo di conseguire risultati specifici. Gli effetti auspicati devono essere formulati come obiettivi concreti (obiettivi di efficacia), in base ai quali il progetto viene poi impostato e attuato (obiettivi di prestazione).

Esempi di possibili progetti

Elaborazione e realizzazione di nuove offerte formative o di formazione continua
Sviluppo (ulteriore) di materiale didattico
Adeguamento delle offerte formative attuali o dei materiali didattici per altre regioni linguistiche
Redazione di piani formativi per personale selezionato in ambiti lavorativi rilevanti sul piano delle risorse
Redazione di piani formativi per moltiplicatori